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FUNDAMENTOS PARA LA EDUCACIÓN: DIAGNÓSTICOS EDUCATIVOS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL 4ED
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¿Qué importancia tiene el currículo desde el Marco curricular competencial de aprendizajes?
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¿Cuál es el papel del docente en el nuevo currículo?
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¿Cuál es el tema principal del módulo en el curso de pedagogía y didáctica?
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¿Cuál es el objetivo final del nuevo currículo?
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El Ministerio de Educación del Ecuador concibe al currículo como:
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¿Qué criterios son fundamentales para que un currículo tome sentido y significado para los docentes y directivos?
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¿Qué cambios estructurales y organizativos que afectan a la calidad educativa, deben mejorar?
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¿En que contribuye la optativa?
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Son parte de los elementos del marco de competencias digitales DigComp
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La principal debilidad de la Reforma Curricular Consensuada de 1996 fue:
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