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Le diagramme suivant décrit la fonction de production du grain, où la diminution du produit moyen du travail est supposée. À A, le produit moyen de la main-d'œuvre est de 500 000/800 = 625 kg de céréales par agriculteur. À B, le produit moyen de la main-d'œuvre est de 732 000/1 600 = 457,5 kg de céréales par agriculteur. Si vous savez que la production de grains pour 2 800 agriculteurs est de 896 000 kg, alors laquelle des affirmations suivantes est / est correcte?
Le diagramme suivant représente une fonction de production pour le grain.
Quels énoncés suivants sont corrects ?
Cette question fait référence à la figure présentée, qui représente la consommation réalisable définie pour un travailleur. Lequel, si l'une des déclarations suivantes est vraie?
Le chiffre suivant montre un modèle de temps libre et de consommation par jour dans tous les pays en 2013. Supposons que les ressortissants des États-Unis et de la Turquie ont les mêmes préférences (le même ensemble de courbes d'indifférence) et ceux du Mexique et des Pays-Bas ont les mêmes préférences. D'après les informations fournies, nous pouvons conclure que:
Regardez à nouveau la figure 2.20, qui trace des salaires réels contre la population en Angleterre des années 1280 aux années 1860. Selon Malthus, avec une diminution du produit moyen de la main-d'œuvre dans la production et la croissance démographique en réponse à l'augmentation des salaires réels, une augmentation de la productivité entraînera une population plus importante mais pas un salaire réel plus élevé à long terme. Sur la base des informations ci-dessus, laquelle des affirmations suivantes est correcte?
Regardez à nouveau les figures 2.1 et la figure 2.19 montrant des graphiques de salaires réels en Angleterre entre 1300 et 2000. On vous dit également les faits suivants: Pendant la peste bubonique de 1348 et 1351, entre un quart et un tiers de la population européenne est décédée. Aux XVIIe et XVIIIe siècles, les salaires des travailleurs non qualifiés par rapport aux revenus des propriétaires fonciers n'étaient qu'un cinquième de ce qu'ils avaient été au XVIe siècle. Que pouvons-nous conclure de ces informations?
Regardez à nouveau la figure 2.14b qui décrit la fonction de production des céréales pour les agriculteurs dans des conditions de croissance moyennes avec la technologie actuellement disponible. Nous pouvons vérifier que:
Regardez à nouveau la figure 2.12 qui représente les lignes d'isocoût pour les années 1600 et les années 1700 en Grande-Bretagne. Lequel des énoncés suivants est vrai?
Regardez les trois lignes Isocoût de la figure 2.8. Sur la base de ces informations, que pouvons-nous conclure?
| Technologie | Nombre de travailleurs | Charbon requis (tonnes) | Coût total (£) |
|---|---|---|---|
| Salaire de 10 £, Coût du charbon de 20 £ la tonne | |||
| B | 4 | 2 | 80 |
| Salaire de 10 £, Coût du charbon de 5 £ la tonne | |||
| B | 4 | 2 | 50 |
| A | 1 | 6 | 40 |
La figure 2.3 montre différentes technologies pour produire 100 mètres de tissu. À partir du graphique, que pouvons-nous conclure?
| Technologie | Nombre de travailleurs | Charbon requis (tonnes) |
|---|---|---|
| A | 1 | 6 |
| B | 4 | 2 |
| C | 3 | 7 |
| D | 5 | 5 |
| E | 10 | 1 |