За "Кодексом честі ХНУМГ ім. О.М,Бекетова", кожен член Університету повинен дотримуватись такого:

В "Положенні про організацію освітнього процесу" 

виборний представник, який є членом

академічної групи відповідного інституту/факультету для забезпечення освітнього процесу в академічній групі та для організації роботи

студентського колективу, групи,  -

У "Положенні про організацію освітнього процесу"  визначено "Облік часу учасників освітнього процесу" . 

Чи вірним є твердження, що викладач зобов'язаний у будь який час бути доступним для запитів студента та оперативно реагувати/перевіряти/оцінювати надіслані йому завдання?

У "Положенні про організацію освітнього процесу"  визначено порядок проведення консультацій (розділ 7 "Види навчальних занять"):

Консультація – вид навчального заняття

, на якому здобувач отримує

від науково-педагогічного працівника відповіді на конкретні питання або

пояснення окремих теоретичних положень чи їх практичного використання.

Консультація може бути індивідуальною або проводиться для групи

здобувачів. Під час підготовки до екзаменів (семестрових, державних)

проводяться групові консультації.

*Чи повинен викладач освітнього компоненту "Етика та естетика" надавати студентам консультації, якщо такий вид навчального заняття не передбачено РПНД (робочою програмою навчальної дисципліни)?

У "Положенні про організацію освітнього процесу"  визначено вимоги до організаційного  процесу в Університеті. Чи можуть студенти, які отримали право на вільне відвідування занять, складати модульний та семестровий контроль у зручний для себе час?

У "Положенні про організацію освітнього процесу"  визначено обов’язки студентів Університету (с.16) .

Чи мають студенти виконувати вимоги освітньої  програми, дотримуючись

академічної доброчесності?

До якого принципу Кодексу честі Університету відноситься наступна характеристика: "

Студенти й працівники

Університету відповідають за результати своєї діяльності, добросовісно виконують

взяті на себе зобов’язання

За "Кодексом честі ХНУМГ ім. О.М.Бекетова", використання родинних або службових зв’язків для отримання позитивної

(вищої) оцінки під час складання будь-якого різновиду підсумкового контролю або

переваг у роботі є ...

У "Положенні про організацію освітнього процесу"  визначено "Контрольні заходи" .

Чи вірним є твердження, що до диф.заліку/або екзамену допускаються студенти, які набрали за кожним змістовими модулем більше 50% балів від загальної кількості балів

кожного змістовного модуля?