спілкування між віруючими

досвіду щоденного життя

слухів

усної передачі знань батьками своїм дітям  

обміну таємничими знаннями між близькими людьми  

непорушні

необовʼязкові

гетерогенні 

відносні

гомогенні

Б. Расселу  

Л. Вітгенштайну  

А. Уайтхеду  

К. Попперу  

Дж. Муру  

набутті статусу науки соціально-гуманітарним знанням  

науково-технічній революції

широкому використанні наукового знання у політичній практиці  

намаганні носіїв паранаукового знання представити себе репрезентантами науки  

масовому захопленні нею широкими верствами населення  

усвідомлення заплутаності філософських термінів  

бурхливий розвиток математики і логіки  

вихід філософії на нові рубежі розвитку  

поява запиту з боку мовленнєвої діяльності  

поява філософів, що добре знали мову  

продовжується

залишається без змін  

набуває нових чудернацьких форм 

посилюється

частково розмивається

використання математики в наукових дослідженнях  

реєстрація спостережуваного в обʼєкті  

спеціально організований дослід  

опис того, що відбувається  

спостереження

узгодження наукових висновків з науковими авторитетами  

встановлення відмінності між новою і старою теорією  

переклад поняттєво-категоріального апарату нової теорії на зрозумілу мову  

опертя на логіку в процесі перевірки наукових речень на істинність  

пошук фактів на підтвердження істинності наукової теорії  

спрощенні законів розвитку світового цілого  

освяченні механічного руху

возвеличенні фізики

невизнанні наук, що виходять за межі фізики  

сприйнятті Всесвіту як сукупності, що складається з незмінних та неподільних частин  

входження субʼєкта пізнання в «тіло» знання в якості його необхідного компонента  

принцип еволюції себе дискредитував  

відбулась трансформація наукового факту  

принципи класичної науки себе вичерпали  

дискредитація механічної картини світу