Відвідаєте кожну кімнату та надасте конкретні завдання і підтримку

Дасте можливість працювати самостійно, щоб вони навчилися працювати без допомоги

Перемішаєте групи заново, щоб студенти більше взаємодіяли між собою

Не звертатимете уваги на камери і продовжите заняття

Запропонуєте студентам відповідати в чаті або використовувати реакції для взаємодії

Вимагатимете увімкнути камери для продовження заняття

Закінчите заняття, оскільки немає способу перевірити їхню участь

Залишите все як є, щоб не затримувати інших студентів

Вимагатимете від студентів працювати швидше, щоб відповідати вимогам програми

Ігноруватимете проблему

Підберете додаткові матеріали та надасте індивідуальний зворотний зв'язок

Зосередитеся лише на сильних студентах, щоб забезпечити високі стандарти

Призначите одному сильному студенту допомагати тим, хто цього потребує, і більше до цього не повертатиметесь.

Використаєте поетапну підтримку, поступово зменшуючи допомогу, щоб студенти з меншим рівнем підготовки могли впоратися з більш складними завданнями

Дасте всім студентам однакові завдання

Перейдете на індивідуальні завдання, щоб уникнути незручного відчуття

Запропонуєте завершити заняття раніше

Попросите студентів поставити запитання та ініціюєте обговорення

Продовжите читати лекцію, сподіваючись, що студенти знову зосередяться

Забезпечення доступу до записаних лекцій без жодної активності

Використання тільки текстових матеріалів та індивідуальних завдань

Використання виключно відеолекцій без активних компонентів

Впровадження інтерактивних завдань, таких як опитування та групові дискусії в зум-кімнатах

Все вказане - вірно

чітко прописати очікування (обсяг,  дедлайн, формат, приклад виконання,) та критерії

дати інформацію щодо наслідків списування, та дотриматись правил в разі порушення

переконатись, чи достатньо часу для виконання завдання такого обсягу

Відстеження відвідуваності

Усна презентація з питаннями та відповідями

Оцінка за активну участь

Тест з вибором відповіді

Запропонувати студентам вгадати свої оцінки на основі вкладених зусиль

Надати детальне пояснення критеріїв оцінювання та вагових коефіцієнтів у силабусі

Уникати взаємодії зі студентами поза заняттями

Повідомити студентів наприкінці курсу

Чіткий опис завдання, очікування та критерії

Вимога до кількості сторінок

Список використаних джерел

Кінцевий термін здачі