Екзаменаційний

білет № 15

1.      

Виконайте ідейно-художній аналіз поданого

поетичного тексту. Виконайте синтаксичний аналіз речення (за власним вибором).

Зробіть фонетичний розбір підкреслених слів

Євген

Гуцало

Експромт грози, її

палке натхнення –  

це блискавка

раптового рядка,

що світлом ярим

вибухає з мене,

що з підсвідомості

аж витіка.

Поезія – експромт грози улітку,

коли здолавши

больовий поріг,

мелодія калинової

вітки

тремтить і пахне

на устах моїх.

Поезія –  це

грому гнівне слово,

це грому пафос,

пристрасний, терпкий,

вони втямки лише

болиголову,

вони лише кануперу

втямки.

Експресії

смородини і

Експресії

тройзілля і хвощів.

О асонанси

ластівок крилаті

й чіткі алітерації

шпаків!

Передчуваю

блискавку у

серці,

передчуваю

формотворчу мить:

вона по жилах на

свободу рветься,

вона вогнем по

жилах струменить.

Пульсуюча,

знервована пожежа!..

Жорстока,

мефістофельська краса!..

Ця блискавка

зненацька опереже

моє чоло, неначе

небеса.

Поезія –  прозріння трав і глоду.

Поезія –  прозріння солов'їв.

Це світла інтуїція

природи,

З якою б я зрівнятися хотів…

Початком періоду «сучасної української літератури» зазвичай вважають:

У п’єсі Миколи Куліша «Народний Малахій» народний нарком Малахій прийшов зробити:

Головною ознакою неоромантичної творчості Лесі Українки є:

Які історичні зміни відбулися в морфемній структурі слів

Установіть відповідність між прикметниками та розрядами за значенням

У якому рядку наведено тільки ті прикметники, від яких неможливо утворити ступенів порівняння?

Микола Куліш НЕ  є автором п’єси

Установіть відповідність між прислівниками та розрядами за значенням

Кому належать рядки «Я знаю: ми — тугi бiблiофаги, // I мудрiсть наша — шафа книжкова // Ми надто рiзьбимо скупi слова, //Прихильники мистецтва рiвноваги»?