Veient el gràfic d'aquest exercici quins elements de disseny a nivell d'oposició i nº de jugadors poden aparèixer quan es comenci l'acció ofensiva?

Equips de 3. Hi haurà una pilota principal i les altres dos pilotes que les tindran els postes. Mentre els postes "esperen" es van passant la seva pilota. Totes les pilotes poden passar per les mans dels jugadors/es ofensius i dels postes del camp ofensiu. Cada equip podrà ficar bàsquet amb cadascuna de les pilotes, igual que la defensa haurà d'intentar recuperar les dues. 

Tot i ser un exercici a tota pista, quines habilitats tècniques ofensives seran determinants per poder anotar en la mitja pista ofensiva referents al joc sense pilota?

4c4 a mitja pista on l'atac no pot botar. Després de passar he d'intentar anar a tocar el con. Cada passada fora de 6,75 suma un punt, tirar de tres punts també suma 1 punt (si la fiques 3) i tocar el con després de passar abans de la teva defensa també suma 1 punt.

Amb aquesta descripció quins elements de disseny s'han utilitzat per crear la tasca?

Es juga un 3c3 a mitja pista amb un con sota l'aro sobre el semicercle.

El jugador amb pilota sempre intentarà dividir per anar a fer cistella. Els jugadors sense pilota intentaran rebre fora del triple per tirar (1 punt si anoten) o conquistar el con de la zona (2 punts si anoten). 

Quin concepte del joc posicional es potenciarà en aquest exercici tenint en compte les puntacions que s'estableixen?

Tal com està orientada la pista de joc, quin tipus d'exercici és?

Es juga 4c4 a mitja pista. Els atacants han d'intentar "passar" (marcar "gol") per les porteries formades pels diferents cons, sense perdre el control de la pilota. Els defensors han d'intentar protegir les porteries i recuperar la pilota per passar a atacar. L'atacant més llunyà a pilota pot aparèixer entre els 4 cons taronges per rebre la pilota. (respecte al gràfic adjunt, ho podria fer el jugador 3).

Quin aspecte ofensiu i quin defensiu del joc posicional podem treballar amb aquest exercici?

Tres equips, un ataca, un defensa i un descansa a mitja pista. Quan equip defensor recupera pilota li passa a l'equip que espera. L'equip que ha atacat passarà a defensar. 

Tinguis present que l'equip atacant no pot utiltizar el bot.

Escull l'objectiu ofensiu més adient per aquest exercici.

4c4 a mitja pista on l'atac no pot botar. Després de passar he d'intentar anar a tocar el con.

Amb aquest exercici podem treballar d'una forma molt senzilla una manera de jugar el nostre joc posicional ofensiu. Quina és?

Dos equips de 4. Els atacants només poden rebre fora de 6'75 i tenen l'objectiu d'encistellar de triple, passar pilota picada pel mig d'una porteria taronja de cons o entrar botant a qualsevol porteria de cons.

Amb aquest exercici podem potenciar el treball d'una habilitat tècnica defensiva dins de la nostra defensa co·lectiva de mitja pista. De quina habiltiat estem parlant?

Equips de 3 jugadors. Jugarem amb 3 posicions exteriors. L'equip atacant, un cop cada atac, tindrà la opció de rodejar botant a l'entrenador. Quan ho faci el seu defensor l'haurà de perseguir.

Què buscarem treballar a nivell ofensiu l'exercici?