Los estudiantes con motivación intrínseca prefieren trabajar (sola una es correcta):

Los intereses no son estáticos, sino que evolucionan y se desarrollan en interacción con el entorno, especialmente en interacción con otras personas involucradas en las prácticas sociales.

De acuerdo al Diseño Universal para el Aprendizaje, los aprendices decididos y motivados son aquellos que reconocen las herramientas y los recursos que les ayuda a recordar información.

Dentro de las estrategias para incrementar la retroalimentación, cuál no corresponde:

De acuerdo Abraham Maslow, en su teoría de la motivación, cuál de las siguientes necesidades se refiere a llenar sus expectativas y aprovechar su propio potencial:

Cuando los/las docentes muestran actitudes de proximidad, bidireccionalidad, y de andamiaje aportan para que el estudiante dependa de él para realizar las tareas encomendadas.

El principio: Proporcionar múltiples medios de representación se refiere al “cómo aprender”.

El autor que estableció la teoría de las inteligencias múltiples (Lógico-matemático, Lingüístico-verbal, Corporal-kinestésico, Espacial, Musical, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista) fue:

El principio: Proporcionar múltiples medios de participación o compromiso se refiere al "por qué" del aprendizaje.

 Cuál de las siguientes redes del aprendizaje no corresponde: