Las estrategias específicas y diversificadas, son un conjunto de:

En la planificación microcurricular, uno de los elementos que constituyen el conjunto de conocimientos que el docente enseña y los/las estudiantes aprenden en forma secuenciada es:

Ocurre cuando un profesor toma el rol de conducir la clase mientras el otro educador se rota entre los estudiantes proveyéndoles apoyo individual, supervisando, recogiendo información y manejando la conducta. El enfoque es:

La planificación microcurricular se desarrolla en el nivel curricular:

En la co-enseñanza está la dimensión de la planificación de la enseñanza y una de sus sub-dimensiones es:

La co-enseñanza es una estrategia que consiste en la unión de dos o más profesionales que comparten la responsabilidad de desarrollar la enseñanza en aulas que incluyen estudiantes con diversas necesidades de aprendizaje.

La evaluación es un proceso pedagógico, continuo, participativo y contextualizado para mejorar la calidad de los aprendizajes en el Sistema Nacional de Educación.

Cuál de las siguientes pautas del principio de expresión y acción No

El proporcionar alternativas en los requisitos de ritmo, tiempo, velocidad y rango de acción motora requeridos para interactuar con materiales de instrucción, manipuladores físicos y tecnologías, es una estrategia para el medio de verificación “Utilizar

múltiples herramientas para la construcción y composición.

La aplicación tecnológica que permite crear presentaciones interactivas con videos, audios, texto, imagen y presentar la información en múltiples formas es: