Según los postulados de la Disciplina Positiva el castigo es visto para la formación y crianza de los niños y las niñas como:

¿Quiénes son los precursores de la Disciplina Positiva, sobre se establecen las ideas fundantes del modelo?

¿Cuál de las siguientes duplas de profesionales corresponden a los creadores de la Disciplina Positiva?

Construye una reflexión que evidencia la comprensión de los elementos fundamentales de la Disciplina Positiva, explicitando que existen otras formas de abordar la situación presentada.

La respuesta integra el análisis de los  elementos presentados, e incorpora los fundamentos de la Disciplina Positiva.

Construye su opinión fundamentada en los aprendizajes obtenidos sobre Disciplina Positiva.

La lectura fácil es útil únicamente para las personas con discapacidad intelectual y con dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, disortografía, etc.).

Accesibilidad es una característica que permite que los entornos, los productos, y los servicios sean utilizados sin problemas por todas y cada una de las personas.

La lectura fácil es una forma de hacer más accesible cualquier texto escrito, ya sea en formato digital o analógico, mediante el uso de un lenguaje claro, directo y sencillo. 

El conocimiento que las personas construyen respecto del propio funcionamiento cognitivo se refiere a: