El aula es un espacio privilegiado para promover prácticas inclusivas y el desarrollo integral de todo el estudiantado.

Su rol básico es la transmisión de conocimientos.

Es una institución neutral que está más allá de los problemas y conflictos latentes en la sociedad.

No se involucra en temas políticos, religiosos ni de la vida privada de sus estudiantes.

45 de cada 100 mujeres.

65 de cada 100 mujeres.

25 de cada 100 mujeres.

5 de cada 100 mujeres.

La familia

Los espacios públicos

La escuela

La familia, la escuela y los espacios públicos

La educación integral de la sexualidad ya que evidencia situaciones que no son parte de la vida de niñas, niños y adolescentes.

La intromisión de la escuela en la vida privada de las familias.

Roles de género y estereotipos que establecen los modelos de “ser mujer” o “ser hombre”.

El control del Estado sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje formales.

Permite que puedan continuar con su proceso educativo y no sea interrumpido.

Que puedan conocer sobre temas que no conocían y que les servirá para sus vidas futuras.

Permite que las notas de las pruebas Ser Bachiller sean más elevadas.

Que se generen mejores procesos de aprendizaje porque las embarazadas no pueden estudiar de la mejor manera.

Actos aislados que se generan por que los hombres o mujeres no cumplen sus roles de manera cabal.

Elemento natural propio de sociedades diversas.

Situaciones que deben ser respetadas porque ocurren en la intimidad del hogar.

Actos dañinos dirigidos contra una persona o un grupo de personas en razón de su género.

En Ecuador cada día 26 niñas y adolescentes menores de 14 años dieron a luz.

En Ecuador cada día 16 niñas y adolescentes menores de 14 años dieron a luz.

En Ecuador cada día 6 niñas y adolescentes menores de 14 años dieron a luz.

En Ecuador cada día 1 niña y adolescente menor de 14 años dió a luz.

La sociedad está estigmatizada, no hay diálogo y fluidez de la información para un abordaje integral.

La falta de recursos económicos genera imposibilidad de pensar en la construcción de identidades.

Las sociedades tienen necesidades sociales muy importantes como la pobreza.

Las personas no creen en los procesos de construcción de identidades.

Porque en nuestra sociedad no es bien valorado el embarazo precoz.

Porque afecta la trayectoria de vida de las niñas y adolescentes y vulnera su derecho a la información basada en evidencia.

Porque la población mundial ha crecido de manera vertiginosa y hay que evitar la sobrepoblación

Porque tienen que terminar su proceso educativo y no desperdiciar los recursos invertidos en el mismo.

Es el segundo país de la región con la tasa más alta de embarazos en niñas y adolescentes.

Está al mismo nivel de todos los países de la región con relación al embarazo en adolescentes.

Es un país de renta media que este es uno de los múltiples que se presentan en la sociedad.

Es líder en estrategias de prevención de embarazos en niñas y adolescentes.