Looking for FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTÉTICAS Y DE PENSAMIENTO APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LITERATURA P1 test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES LINGÜÍSTICAS, ESTÉTICAS Y DE PENSAMIENTO APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LITERATURA P1 at eva-mecapacito.educacion.gob.ec.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
Una estudiante dice: “No soy buena para leer, eso es solo para los nerds”. ¿Cómo deberías responder como profesional de la educación?
Luis cree que no puede escribir bien porque “nunca ha sido bueno para eso”. ¿Qué tipo de mentalidad refleja?
Lee el siguiente fragmento y elige qué figura predomina: “Eres más lento que un caracol”.
Un estudiante escribió: “La lluvia cantaba una melodía triste”. ¿Qué figura literaria destaca más?
Un estudiante escribe: “La ciudad se tragaba los pasos de los transeúntes”. ¿Qué figura ha utilizado?
¿Cuál es el objetivo principal de la literatura comprometida?
¿Qué estrategias fomentan el pensamiento crítico en el aula? (varias respuestas correctas)
Relaciona la figura con su ejemplo.
Unir – Movimiento literario y contexto histórico
Emparejar acciones con resultados esperados: