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Estrategias Didácticas para la Enseñanza de Historia P16

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La Escuela de Chicago y la teoría neoclásica destacan la importancia de los mercados, la competencia y el comportamiento racional de los individuos en la toma de decisiones económicas.

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El capitalismo neoliberal (finales del siglo XX - presente) nace en la segunda mitad del siglo XX y fue testigo de un resurgimiento de las ideas económicas liberales clásicas. 

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La teoría de la dependencia sostiene que los países en desarrollo a menudo enfrentan desafíos económicos y estructurales debido a su relación de dependencia con los países industrializados, lo que puede limitar su capacidad para lograr un desarrollo autónomo y equitativo.

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En la colonia, todos los indígenas iban a la iglesia con los españoles y se formaban religiosamente en las mismas parroquias.  

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En la industrialización no hubo un contraste entre las zonas prósperas habitadas por propietarios de fábricas y los barrios del proletariado. 

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Durante la colonia, la minería (especialmente la extracción de plata) y la producción de cultivos tropicales (como azúcar, café, cacao, tabaco y algodón) contribuyeron a aumentar las reservas de riqueza en las metrópolis europeas y financiar sus actividades económicas y militares. 

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Durante la conquista hubo divisiones territoriales entre los españoles e indígenas.

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El reinado de Hammurabi es famoso por su Código. 

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La "verdad histórica" es un concepto que se pone en duda debido a la diversidad de perspectivas y enfoques presentes en la investigación histórica. 

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Adam Smith enfatizó la importancia del interés propio y la competencia para impulsar el crecimiento económico de las naciones. Introdujo el concepto de "mano invisible", sugiriendo que la búsqueda individual del interés propio en un mercado competitivo conduciría involuntariamente a beneficios para la sociedad en su conjunto.

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