Automatizar la disciplina del aula.

Reemplazar completamente al docente.

Crear materiales educativos personalizados y creativos.

Eliminar la interacción humana.

Disminuir la atención de los estudiantes.

Conectar con las formas actuales de comunicación de los estudiantes.

Evitar el uso de tecnologías.

Aumentar la carga de tareas

Memorizar contenidos sin contexto.

Usar herramientas tecnológicas sin criterio.

Evitar cualquier tipo de retroalimentación.

 Traducir objetivos en acciones medibles de enseñanza y evaluación.

Establecer normas claras y fomentar la escucha activa.

 Dar instrucciones únicamente de forma escrita.

Impedir el diálogo abierto en el aula.

Uso excesivo de tecnicismos.

Clase magistral sin interacción.

Dictado tradicional.

Aprendizaje basado en proyectos.

Examen final estandarizado.

Aumento de la carga administrativa docente.

 Mejora del clima emocional y relacional en el aula.

Mayor distancia entre docente y estudiante.

Disminución del trabajo colaborativo.

Aumentar el tiempo frente a pantallas en los estudiantes

Promover únicamente habilidades técnicas en el uso de la tecnología

Desarrollar pensamiento crítico frente a los medios y la información

Reemplazar los libros de texto por recursos digitales

Una plataforma de gamificación como Kahoot 

Un pizarrón blanco tradicional

Una hoja de cálculo impresa

Un archivo PDF sin enlaces ni interactividad

Para cumplir con procesos administrativos.

Para aumentar las horas de clases teóricas.

Para memorizar conceptos complejos

Porque promueve la resolución de problemas de manera innovadora.

Evaluación estricta basada solo en resultados académicos

Reconocimiento y gestión de emociones propias y ajenas

Control autoritario del aula

Eliminación de emociones en el aprendizaje