Це всебічне, достовірне вивчення об'єкта, процесу чи явища, їх структури, зв'язків та відносин на основі розроблених у науці принципів і методів пізнання, а також отримання та впровадження в практику корисних для людини результатів.

Це запланований результат, який має бути конструктивним, тобто спрямованим на вироблення суспільно корисного продукту з кращими, ніж були раніше, показниками якості або процесу її досягнення.

Це визначення факторів, які впливають на об'єкт дослідження, відбір і зосередження уваги на найсуттєвіших із них. Критеріями відбору є мета дослідження та кількісний рівень накопичених фактів у цьому напрямів

 Апробація 

  Абстрагування

Систематизація

Апробація

 Ефект досліджень

Систематизація

Це наукова теоретична та/або експериментальна діяльність, спрямована на здобуття нових знань про закономірності розвитку та взаємозв’язку природи, суспільства, людини.

Це наукова й науково-технічна діяльність, спрямована на здобуття й використання знань для практичних цілей.

Це учення, система ідей, поглядів, положень, тверджень, спрямованих на тлумачення того чи іншого явища, а закон – це внутрішній зв’язок явищ, що зумовлює їхній закономірний розвиток.

Мета наукового дослідження

Об’єкт наукового дослідження.

Це наукова теоретична та/або експериментальна діяльність, спрямована на здобуття нових знань про закономірності розвитку та взаємозв’язку природи, суспільства, людини.

Це наукова й науково-технічна діяльність, спрямована на здобуття й використання знань для практичних цілей.

Це учення, система ідей, поглядів, положень, тверджень, спрямованих на тлумачення того чи іншого явища, а закон – це внутрішній зв’язок явищ, що зумовлює їхній закономірний розвиток.

Організаційний, дослідний, узагальнення, апробація, реалізація результатів дослідження.

Організаційний, координаційний, апробація, систематизація, реалізація результатів дослідження.

Організаційний, координаційний, опитування, систематизація, реалізація результатів дослідження.

Абстрагування

 Апробація

Систематизація

 Це процес вичленовування якої-небудь ознаки об'єкта, досліджуваної системи, відволікання від інших.

Це сфера діяльності людини, спрямована на отримання (вироблення і систематизацію у вигляді теорій, гіпотез, законів природи або суспільства тощо) нових знань про навколишній світ.

Це особлива форма процесу пізнання, систематичне, цілеспрямоване вивчення об’єктів, в якому використовуються засоби і методи науки і яке завершується формування знання про досліджуваний об’єкт. 

Визначення об'єкта, достовірність вивчення його структури, характеристик, зв'язків на основі розроблення у науці принципів та методів пізнання для отримання корисних для діяльності людини результатів, впровадження в практику, отримання певного ефекту.

Наукову теорію як узагальнення результатів багатовікової історії, впродовж якої предметно-практична й духовна діяльність людини розширювала горизонт пізнання явищ природи, суспільства й мислення.

Вчених, наукових працівники, науково-педагогічні працівники, а також наукові установи, наукові організації, вищі навчальні заклади III-IV рівнів акредитації, громадські організації у сфері наукової та науково-технічної діяльності.