Crowdly
Add to Chrome
ОК 19. Гігієна та екологія_Медицина, 2 курс, 3 семестр
Looking for ОК 19. Гігієна та екологія_Медицина, 2 курс, 3 семестр test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for ОК 19. Гігієна та екологія_Медицина, 2 курс, 3 семестр at misa.meduniv.lviv.ua.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
На практичному занятті студент отримав завдання визначити інтенсивність потовиділення як показника ступеня активності фізичної терморегуляції. Назвіть метод, який необхідно для цього застосувати:
0%
0%
100%
0%
0%
View this question
За допомогою кататермометрії можна визначити:
100%
0%
100%
0%
View this question
Назвіть показники, необхідні для визначення еквівалентно-ефективних температур у приміщенні з використанням номограм:
0%
100%
100%
100%
0%
100%
View this question
Зона теплового комфорту за виконання роботи середньої важкості знаходиться у межах … °РТ:
0%
100%
0%
0%
0%
View this question
Метод кататермометрії дозволяє оцінити комплексний вплив на організм людини:
0%
0%
0%
0%
View this question
Оцінка теплового самопочуття студентів, які перебувають в одному приміщенні за однакового впливу факторів навчального процесу і мікроклімату, виконується шляхом визначення їх відчуттів за шкалою «холодно», «комфортно», «гаряче». Назвіть метод, застосований для комплексної оцінки впливу параметрів мікроклімату на студентів:
0%
0%
0%
0%
0%
View this question
Для оцінки впливу мікроклімату на організм був застосований розрахунковий метод. Згідно з цим методом тепловиділення випромінюванням здійснюється з … % поверхні тіла:
0%
0%
50%
50%
0%
View this question
Під час практичного заняття студент для визначення температури і швидкості руху повітря у навчальному приміщенні в холодний період року застосував сухий термометр психрометра і кататермометр і після гігієнічної оцінки зробив висновок, що віддача тепла проведенням буде становити 25-30 %. Назвіть метод, що був застосований студентом, для комплексної оцінки впливу параметрів мікроклімату і їх рівні:
0%
100%
100%
0%
100%
0%
View this question
Недолік методу еквівалентно-ефективних температур при оцінці комплексного впливу параметрів мікроклімату на організм полягає у тому, що не враховується:
0%
0%
0%
0%
0%
View this question
Оберіть об’єктивні показники теплового стану організму, що змінюються за комплексного впливу параметрів мікроклімату:
100%
0%
0%
100%
View this question