Випробуваному по черзі пропонують 5 таблиць, на яких у довільному порядку розташовані числа від 1 до 25.

На кожну з 18 карток нанесено сітку квадратів(4*4). На сітці розміщені 4 крапки, з’єднані між собою трьома прямими лініямию

Досліджуваним показують послідовно сім рядів цифр, що містять від 4 до 10 елементів

властивість особистості , у якій відображено процес емоційного збудження.

здібність індівідуума налаштовувати свій організм до змінливих умов середовища.

впорядкована в часі й передбачувана зміна біологічного процесу.

Методика «Тлумачення прислів’їв» , методика «Кількісні відносини»

Методика «Г. Айзенка"

Тест « Переплутані лінії», методика Джекобса.

Гарвардського степ- тесту.

Функціональної проби по Квергу.

Проби Штанге.

це наука про виміри у фізичному вихованні й спорті.

розділ метрології, що вивчає питання виміру й кількісної оцінки якісних показників

це система організаційних логічних і математико-статистичних процедур, спрямована на одержання інформації й подальшого її аналізу з метою вироблення оптимальних рішень.

науково-обгрунтованих методик вибору даного тесту.

стійкості результатів тесту при первинному й повторному застосуванні в тих самих випробуваннях.

того, що даний тест вимірює та на скільки добре він це робить.

 довжина антропометричних показників

вимір діаметрів тіл.

кілька антропометричних показників, розрахованих у певному співвідношенні.

діагностииа здібностей до загальної координації рухів.

діагностики здібностей до орієнтування у просторі.

діагностики здібностей до диференціювання параметрів рухів.

гімнастів, акробатів.

боксерів, каратистів.

легкоатлетів, стрибунів.

за допомогою електрокардіографії.

пальпаторним методом.

за допомогою електроміографії.