Gamma-plus (integracja) – optymalny poziom we wszystkich wymiarach

Alfa-minus (rozhamowanie) – tendencje antyspołeczne i brak samokontroli

Beta-minus (pasywność/zahamowanie) – niska ekstrawersja i niska otwartość na doświadczenia

Delta-plus (powściągliwość) – wysoka ugodowość, wysoka sumienność, niska ekstrawersja i niska otwartość

Władze – ponieważ odnoszą się do tego, co Sara jest w stanie zrobić

Stany – ponieważ opisują aktualne funkcjonowanie Sary w konkretnej sytuacji

Atrybuty – ponieważ wyznaczają potencjał nabywania nowych właściwości

Dyspozycje – ponieważ odnoszą się do trwałych tendencji do określonego zachowania

Łatwość, z jaką układ nerwowy tworzy warunkowe reakcje.

Szybkość wzbudzenia komórek układu nerwowego

Zdolność układu nerwowego do szybkiej zmiany procesu pobudzenia w proces hamowania i odwrotnie.

Stosunek siły procesu pobudzenia do siły procesu hamowania.

Nie ma między nimi różnicy; oba pojęcia odnoszą się do tego samego konstruktu psychologicznego w różnych paradygmatach badawczych.

Ja podmiotowe to utrwalone cechy, a Ja przedmiotowe to chwilowe nastroje.

Ja podmiotowe to wynik analizy nomotetycznej, a Ja przedmiotowe to wynik analizy idiograficznej.

Ja podmiotowe to reprezentacja strukturalna osoby jako obiektu poznania, podczas gdy Ja przedmiotowe odnosi się do procesualnego, intencjonalnego działania (sprawstwa).

To dwie strony samoświadomości.

Redukowanie większej ilości zmiennych obserwowalnych do niewielkiej ilości zmiennych podstawowych.

Tworzenie macierzy interkorelacji między zmiennymi obserwowalnymi.

Psychologiczna interpretacja czynników poprzez nadawanie im znaczenia.

Określanie ładunków czynnikowych (korelacji zmienne obserwowalne-czynniki).

Głównie uczeniem się przez obserwację i autorefleksję

wzrostem biologicznym i kształtowaniem charakteru

formułowaniem tożsamości i autonomicznej moralności

Dopasowanie terapeutycznych metod interwencji do stylu behawioralnego pacjenta.

Dopasowanie wrodzonych predyspozycji temperamentalnych do wymagań otoczenia.

Zgodność między narracją autobiograficzną a cechami temperamentalnymi.

izolację, rozhamowanie, nieautentyczność

nieautentyczność, nieukierunkowanie

izolację, negatywizm

Potrzeba władzy, przynależności i osiągnięć.

Potrzeba kompetencji, relacji społecznych i autonomii.

Potrzeba miłości, bezpieczeństwa i samorealizacji.

Potrzeba kontroli, niezależności i uznania.

bardzo silną

silną

umiarkowaną

słabą