Та, яка отримала владу і не застосовує її без необхідності

Та, яка використовує владу тільки для покарання

Та, яка уникає будь-якої влади

Та, яка безпосередньо застосовує владу до інших

Адаптація до нових умов через соціальні норми

Розвиток рефлексії у результаті навчання

Формування свідомості як результат самоспостереження

Перетворення зовнішньої дії у внутрішню ментальну дію

Поява залежності від думки інших

Втрата мотивації до досягнень

Збільшення ризику психологічних девіацій

Схильність до самоізоляції

Кохання не передбачає ніякої емоційної прив'язаності, це просто сексуальний потяг.

Кохання – це інтимна прихильність, що супроводжується сильною емоційною прив'язаністю, а любов є більш загальним почуттям, яке може включати й відданість без інтимності.

Кохання включає лише фізичну близькість, тоді як любов – це абстрактне почуття без фізичного виявлення.

Кохання не залежить від емоційного стану людини, тоді як любов – це постійне переживання відданості.

Необґрунтоване засудження.

Тривалий період стресу.

Фрустрація – нездоланна перешкода до досягнення мети.

Оманливі обіцянки.

матеріал більший за обсягом, а час заучування коротший

матеріал менший за обсягом, а час заучування триваліший

матеріал менший за обсягом, а час заучування коротший

заучуваний матеріал більший за обсягом, і час, протягом якого він заучується триваліший

Дитина активно створює свою особистість незалежно від оточення

Дитина народжується без будь-яких схильностей і формує свою особистість під впливом соціального середовища

Розвиток дитини повністю залежить від біологічних факторів

Всі риси характеру дитини закладені генетично

рефлексія

стереотіпізація

установка

емпатія

співвідношення першої та другої сигнальних систем

складні форми поведінки, які відображають міжпредметні зв’язки і забезпечують великі можливості пристосування, переносу навичок

форми поведінки, набуті в індивідуальному досвіді тварин

вроджені форми реагування на певні умови середовища

температурні відчуття

інтероцептивні відчуття

екстероцептивні відчуття

пропріоцептивні відчуття