• Чому вільний час не можна ототожнювати з дозвіллям?

• Проаналізуйте роль рекреаційної діяльності у зміцненні психічного здоров’я людини.

• Як класифікація форм оздоровчо-рекреаційної активності допомагає у створенні програм для різних вікових груп?

• Поясніть, чому рекреація розглядається як складова фізичної культури.

Оздоровчо-рекреаційна діяльність може мати як індивідуальні, так і колективні форми.

Вільний час і дозвілля – це тотожні поняття.

Рекреація – це завжди активна форма рухової діяльності.

Співвіднесіть поняття та їх визначення:

Який із видів рекреації найбільше спрямований на соціалізацію особистості?

До форм оздоровчо-рекреаційної активності належать:

Яка головна мета рекреації?

Основна функція дозвілля:

Що таке вільний час?