Свідома і цілеспрямована організація взаємодії з

корегуванням процесу спілкування відповідно до визначеної мети відбувається на

етапі :

Дихання, голос, дикція і темпоритм - це:

«Психотерапевтичний метод, заснований на самонавіюванні

й саморегуляції, під час якого людина спочатку оволодіває тими функціями, які

не піддавалися свідомій регуляції, а потім веде наступ на свої переживання,

позбавляючи їх підтримки організму» - це визначення відповідаєметоду

психофізичної саморегуляції, такому як:

«Відчуття 

надмірної м'язової напруги в певній частині тіла людини, яке

супроводжується великим хвилюванням» - це визначення поняття:

Моторику всього тіла: позу, ходу, нахили, поставу

відображає:

Суб'єктом

педагогічної діяльності є:

Об'єктом педагогічної діяльності є:

«Комплекс

властивостей особистості, який забезпечує високий рівень самоорганізації

професійної педагогічної діяльності на рефлексивній основі» - це визначення

поняття:

 Норма 

часової, просторової орієнтації партнерів по спілкуванню вивчає :

Педагогічну техніку вчителя складають: