Визначте мовленнєве порушення при якому домінують процеси гальмування над процесами збудження.

Оберіть складові мовленнєвої системи, що порушуються при моторній алалії.

У дітей із сенсорною алалією наявне порушення фізіологічного слуху.

Встановіть відповідність між характером м'язового тонусу та видом дизартрії.

Визначте вид дизартрії, характерними ознаками якої є:

- гіперкінези;

- гіпертонус;

- гіперрефлексія.

Визначте структуру центральної нервової системи, що здійснює перерозподіл м'язового тонусу, регулює процеси збудження та гальмування, забезпечує мелодійне забарвлення мовлення.

Визначте локалізацію пропріорецепторів.