logo

Crowdly

Browser

Add to Chrome

Általános lélektan 2. - N-01

Looking for Általános lélektan 2. - N-01 test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for Általános lélektan 2. - N-01 at moodle.kre.hu.

Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!

Az asszociatív blokkolási magyarázat szerint az interferencia oka, hogy a hívóinger a célemlék helyett egy erősebben asszociált emléket hív elő.

100%
0%
0%
View this question

Az állapotfüggő emlékezési hatás felismerési feladatban jellemzően nem jelentkezik.

100%
0%
0%
View this question

Egy emlék rendelkezésre állása azt jelenti, hogy az adott pillanatban könnyedén előhívható.

0%
0%
100%
View this question

Az ideális előhívási stratégia, ha a kódoláskor használt szervezési stratégiát követjük az az előhíváskor.

100%
0%
0%
View this question

A Jost-szabály szerint a régebbi emlékek kevésbé tartósak, mint az újabb emlékek.

0%
0%
100%
View this question

A retroaktív interferencia vizsgálatára alkalmazott klasszikus szópár-tanulásos elrendezéseben az interferencia nagyobb, ha a második szópár-lista kapcsolata az elsővel erős.

100%
0%
0%
View this question

A felejtés gátlási elmélete szerint - szemben az asszociatív blokkolási, ill. kitanulási elméletekkel - az előhívás kiváltotta felejtés hívóinger-független hatás.

100%
0%
0%
View this question

Az előhívás automatikusan megtörténik, ha a célemlékhez asszociált hívóingerrel találkozunk.

0%
0%
100%
View this question

Az emlékezeti előhívásban illatok nem szolgálhatnak hívóingerként.

0%
0%
100%
View this question

Könnyebb az előhívás, ha a hívóingert expliciten együtt tanultuk meg a célemlékkel.

100%
0%
0%
View this question

Want instant access to all verified answers on moodle.kre.hu?

Get Unlimited Answers To Exam Questions - Install Crowdly Extension Now!

Browser

Add to Chrome