Un enseignant qui verrait les étudiants s'égarer pendant un apprentissage par l'enquête se doit de leur donner la bonne réponse pour ne pas qu'ils persistent dans l'erreur.

Dans le cadre d'un apprentissage par l'enquête, on peut demander aux étudiants de démentir des idées reçues ou des croyances populaires en utilisant des méthodes scientifiques rigoureuses.

Quels sont les bénéfices de l'apprentissage par le jeu mentionnés dans la section que vous venez de consulter ?

Associé chaque terme à sa définition.

Quels sont les modes d'apprentissage actifs mobilisés lors de ce projet ?

• Les étudiants par équipe de 4, doivent réaliser une étude de marché et

  un plan d'action marketing pour un lancement en France d'une innovation

  produit de leur choix. Ils doivent réaliser des études qualitatives et

  quantitatives et traiter les questionnaires avec le logiciel SPAD pour

  en tirer des recommandations marketing. Les étudiants doivent remettre

  un dossier de lancement de produit, répondre à un questionnaire d'autoévaluation sur les compétences acquises et enfin doivent faire une soutenance orale en anglais avec mise en scène type jeu de rôle devant un jury d'enseignants.

Dans un apprentissage par projets, les personnes étudiantes ont une grande liberté d'action dans la réalisation de leur oeuvre et sont amenées à identifier et choisir plusieurs solutions à leurs problématiques.

Qu'est-ce que le débat permet de travailler ?

Pour la classe inversée, vous devez obligatoirement produire les ressources qui couvrent les connaissances de base nécessaires pour suivre les activités en classe ?