Crowdly
Add to Chrome
UDH-B0-002-IA-25-02-G1 - EDUCACIÓN AMBIENTAL
Looking for UDH-B0-002-IA-25-02-G1 - EDUCACIÓN AMBIENTAL test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for UDH-B0-002-IA-25-02-G1 - EDUCACIÓN AMBIENTAL at moodle.ulatina.edu.pa.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
La producción más limpia mejora la imagen de las empresas.
0%
100%
View this question
Grandes cantidades de papel usado pueden ponerse en remojo para fabricar pulpa de celulosa y fabricar papel de mejor calidad.
0%
0%
View this question
La producción más limpia reduce el riesgo ambiental para la salud y de accidentes laborales.
0%
0%
View this question
El cartón, el vidrio, el aluminio, el papel y ciertos tipos de plásticos pueden ser sometidos a diversos procesos de reaprovechamiento y recomenzar su ciclo de utilidad.
0%
100%
View this question
El reciclaje se impone como una necesidad humana para combatir la contaminación.
0%
100%
View this question
Finalidad de la producción más limpia en el agro:
0%
0%
100%
View this question
Los elementos reciclados son comprados por las empresas que los aprovechan para disminuir su adquisición de materia prima, de modo que se trata de un panorama ganar-ganar.
0%
100%
View this question
Los desechos orgánicos (restos de comida, basura líquida, etc.) pueden ser utilizados para composting o fabricación de abono.
0%
100%
View this question
La capacitan a las organizaciones en áreas de gestión ambiental y en la elaboración y ejecución de proyectos comunitarios, contribuye a reducir la contaminación por las empresas.
0%
0%
View this question
La P+L no enfrenta el tema de la contaminación de manera preventiva, es una estrategia de gestión ambiental y empresarial.
✅
❌
View this question