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Langage - Printemps 2025

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Voici le graphe des résultats. Que peut-on conclure ?

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Si les locuteurs japonais découpent le signal en mores, que s’attend-on à observer?

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Quelles sont les variables de cette expérience ?

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Combien de syllabes et de mores les mots tanshi et tanishi contiennent-ils ?

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Si les locuteurs japonais découpent le signal en syllabes, comme les francophones, que s’attend-on à observer?

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Des auteurs ont demandé à des locuteurs francophones de détecter le plus rapidement possible des syllabes emboîtées dans des mots (Mehler et al., 1981) :  

Ex. détecter ba vs. bal dans les mots balance vs. balcon.  

Quelles sont les deux VI et la VD de cette expérience ?

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Si les locuteurs francophones utilisent la syllabe comme indice de frontière de mots, que s’attend-on à observer, et pourquoi ? Dessinez sur un papier le graphe attendu.

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Si les locuteurs anglophones utilisent l’accent comme indice de frontière de mots, dans quelle condition s’attend-on à voir la détection la plus lente, et pourquoi ?  

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Environ 90% des mots bisyllabiques anglais ont leur 1ère syllabe accentuée : une syllabe accentuée (forte) est donc un très bon indicateur qu’il s’agit d’un début de mot. Cutler et al. (1986) ont demandé à des anglophones de détecter le plus rapidement possible des mots emboîtés dans des pseudo-mots : 

Ex. Détecter ‘MINT’, dans 2 conditions différentes :

1. Le mot est emboité dans une séquence formée de deux syllabes fortes : MIN-TAYF 

2. Le mot est emboité dans une séquence formée d’une syllabe forte suivie d’une faible : MIN-tef 

Quelles sont les variables (VI et VD) de cette expérience ?

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Que constate-t-on au niveau du carré rouge de cette même phrase ‘Les lapins sont dans le pré’?

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