Platforma TikTok analizuje czas (w minutach) spędzany dziennie przez użytkowników w aplikacji. Na podstawie danych zbudowano szereg rozdzielczy dla cechy ciągłej.

Analityk danych chce wyznaczyć pierwszy kwartyl (Q1), aby lepiej zrozumieć zachowania mniej aktywnych użytkowników.

Która z poniższych interpretacji najlepiej opisuje znaczenie pierwszego kwartylu?

Firma analityczna współpracująca z platformą TikTok bada dzienny czas korzystania z aplikacji (w minutach) przez studentów. Na podstawie danych zbudowano szereg rozdzielczy dla cechy ciągłej:

Proszę wyznaczyć klasę kwartylową dla Q3.

Analityk danych bada czas korzystania z aplikacji (np. TikTok) przez studentów i pracuje na szeregu rozdzielczym dla cechy ciągłej.

Proszę wskazać poprawną wartość średniej arytmetycznej wyznaczonej na podstawie poniższych danych:

Jeśli większość studentów ma średni poziom aktywności online, a skrajne wartości są rzadkie, rozkład jest:

Analitycy platformy Instagram badają dzienny czas (w minutach) korzystania z aplikacji przez studentów. Otrzymano szereg rozdzielczy:

Studenci zostali zapytani o miesięczne wydatki (w zł) na subskrypcje cyfrowe (np. Netflix, Spotify, gry online, aplikacje mobilne). Na podstawie odpowiedzi zbudowano szereg rozdzielczy dla cechy ciągłej:

W analizie statystycznej często wykorzystuje się środki klas, np. przy obliczaniu średniej dla danych pogrupowanych.

Jaka jest wartość środka klasy dla przedziału 50–100 zł?

Firma analityczna bada dzienny czas (w minutach) korzystania z platformy TikTok przez studentów. Na podstawie danych utworzono szereg rozdzielczy:

Na podstawie powyższych danych wyznaczono kwartyl trzeci (Q3).

Jaka jest jego wartość?

Wartość kwartyla pierwszego wyznaczona na podstawie poniższych danych to: