Match each of the following practical scenarios with the most likely type of corrosion. / 

Match the following corrosion types with the most suitable preventative methods. / Pas die volgende korrosietipes by die mees geskikte voorkomende metodes.

You wish to replace the blade material with a material that will not creep as fast into the clearance gap as the current material. Which of the materials (A or B) should be selected based on their creep curves below and why? /

U wil die lemmateriaal vervang met 'n materiaal wat nie so vinnig in die gaping sal kruip as die huidige materiaal nie. Watter van die materiale (A of B) moet gekies word op grond van hul kruipkurwes hieronder en hoekom?

Calculate the steady state creep rate for the turbine material under its operating conditions of temperature and stress if:

• stress exponent = 3
• K₂ = 0.76 × 10⁹ h^-1.MPa^-n
• activation energy for creep = 350 kJ/mol

Hint: be careful of units. In this case, it would be easier to keep things in h (hours) and MPa because of the K₂ parameter. Also remember to convert to absolute temperature (add 273.15 to the temperature in °C) and note the kJ (in other words, multiply by 10³) part of the activation energy parameter. Enter three significant figures. Use the "e" scientific notation, for example if your answer is 1.55 × 10^-10, input the scientific notation 1.55e-10. /

Bereken die bestendige toestand kruiptempo vir die turbinemateriaal onder sy werkstoestande van temperatuur en spanning indien:

• spanningseksponent = 3
• K₂ = 0.76 × 10⁹ h^-1.MPa^-n
• aktiveringsenergie vir kruip = 350 kJ/mol

Wenk: wees versigtig vir eenhede. In hierdie geval sal dit makliker wees om dinge in h (ure) en MPa te hou as gevolg van die K₂-parameter. Onthou ook om na absolute temperatuur om te skakel (voeg 273.15 by die temperatuur in °C) en let op die kJ (met ander woorde, vermenigvuldig met 10³) deel van die aktiveringsenergieparameter. Voer drie tellende syfers in. Gebruik die "e" wetenskaplike notasie, byvoorbeeld as u antwoord 1.55 × 10^-10 is, voer die wetenskaplike notasie 1.55e-10 in.

Suppose your calculated steady creep rate from the previous question was 1.1 × 10^-7 h^-1, after how much time of constant operation will the blade tips touch the inside of the turbine housing? Assume the blades are 0.41 m long and the clearance gap is 10 mm. Give your answer to three significant figures and use scientific notation where necessary. Assume 24 hours in a day and 365 days in a year. /

Gestel u berekende bestendige kruiptempo van die vorige vraag was 1.1 × 10^-7 h^-1, na hoeveel tyd van konstante werking sal die lempunte aan die binnekant van die turbinehuis raak? Veronderstel die lemme is 0.41 m lank en die gaping is 10 mm. Gee u antwoord tot drie tellende syfers en gebruik wetenskaplike notasie waar nodig. Aanvaar 24 uur in 'n dag en 365 dae in 'n jaar.

The motor shaft of a mechanism operating an extrusion production line failed in your company. Fractography of the surfaces produced the two images shown below. Given the cyclic nature of the motor and the results from the fractography, you suspect fatigue has occurred. Match each micrograph with the type of feature that is shown. /

Die motoras van 'n meganisme wat 'n ekstrusie-produksielyn bedryf, het in u maatskappy misluk. Fraktografie van die oppervlaktes het die twee beelde wat hieronder getoon word, opgelewer. Gegewe die sikliese aard van die motor en die resultate van die fraktografie, vermoed u dat vermoeidheid plaasgevind het. Pas elke mikrograaf by die tipe kenmerk wat gewys word.

Use the diagram in the previous question. At what stress amplitudes should this motor shaft be subjected to so that fatigue is not a cause of failure?

Gebruik die diagram in die vorige vraag. Aan watter spanningsamplitudes moet hierdie motoras onderwerp word sodat vermoeidheid nie 'n oorsaak van faling is nie?

The S-N curve for the motor shaft's material is given below. If 10⁵ striations were counted on the fractured surface of the specimen using an automated, machine learning guided scanning electron microscope, what stress amplitude did the shaft likely experience? (Note: 1 striation is the progression of the crack after 1 cycle). /

Die S-N-kromme vir die motoras se materiaal word hieronder gegee. As 10⁵ groewe op die gebreekte oppervlak van die monster getel is met behulp van 'n outomatiese, masjienleer-geleide skandeerelektronmikroskoop, watter spanningsamplitude het die as waarskynlik ervaar? (Let wel: 1 groef is die vordering van die kraak na 1 siklus).

An aircraft wing made from an aluminium alloy has a plane-strain fracture toughness of 30 MPa√m. Fracture results when the wing is subjected to a stress of 126 MPa as a result of an internal crack that resulted from a faulty fabrication procedure. What is the internal (2*a) crack length? Assume Y = 1. Supply 3 significant figures in your answer. /

'n Vliegtuigvlerk wat van 'n aluminium allooi gemaak is, het 'n vlak-rekbreuk-taaiheid van 30 MPa√m. Breuk ontstaan ​​wanneer die vlerk aan 'n spanning van 126 MPa onderwerp word as gevolg van 'n interne kraak wat voortgespruit het uit 'n foutiewe vervaardigingsprosedure. Wat is die interne (2*a) kraaklengte? Aanvaar Y = 1. Gee 3 betekenisvolle syfers in u antwoord.

Generate and submit a figure suitable for determining and comparing the appropriate hardenability of the two alloys, using the hardenability data provided on STEMLearn (Practical Test Hardness Data.txt) and the correct answers to Questions 7 and 8. Remember to exclude values that are inaccurate. 

• Ensure that the graphed data points are clearly indicated and that the graph is clearly labelled, including chart title, axis labels, units and a legend
• Submit only one MS Excel file

  containing the following on the same sheet: 

  • The raw data 
  • Any processed data used to construct the curves
  • Both curves on a single figure

• Name your excel file as 'H_curve_excel_student_number.xlsx', where  "student_number" is your student number. For example, a student with the student number 12345678 will have a file named 'H_curve_excel_12345678.xlsx'.
• Note: the files will be checked for plagiarism. Do not copy anyone else's work. 
• Following instructions and being neat will count in your favour.

Maak en dien in 'n figuur in wat geskik is om die verhardbaarheid van die twee allooie te bepaal en te vergelyk, deur die toepaslike verhardbaarheidsdata wat op STEMLearn (Practical Test Hardness Data.txt) verskaf word en die korrekte antwoorde op Vraag 7 en 8 te gebruik. Onthou om waardes wat onakkuraat is uit te sluit.

• Maak seker dat die grafiekdatapunte duidelik aangedui word en dat die grafiek duidelik benoem is, insluitend grafiektitel, asbyskrifte, eenhede en 'n legende
• Dien slegs een MS Excel-lêer in wat die volgende op dieselfde blad bevat:Noem u Excel-lêer as 'H_kurwe_excel_studente_nommer.xlsx', waar "studente_nommer" u studentenommer is. Byvoorbeeld, 'n student met die studentenommer 12345678 sal 'n lêer met die naam 'H_curve_excel_12345678.xlsx' hê.

  • Die rou data
  • Enige verwerkte data wat gebruik word om die krommes te konstrueer
  • Albei kurwes op 'n enkele figuur

• Let wel: die lêers sal vir plagiaat nagegaan word. Moet nie iemand anders se werk kopieer nie.
• Om instruksies te volg en netjies te wees sal in u guns tel.