відсутність покликання на зовнішні джерела інформації під час оцінювання

результатів навчання

використання цитат без покликання на джерело інформації власних, раніше опублікованих текстів

надання

заздалегідь неправдивої інформації стосовно власної освітньої (наукової, творчої)

діяльності чи організації освітньої процесу

покликання на джерела інформації

у разі використання ідей, тверджень, відомостей

фальсифікація

результатів досліджень, покликань або будь-яких інших даних, що стосуються

освітнього процесу