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Inspirés par l’un des schémas présentés en classe et suivant les éléments contenus dans l’énoncé ci-dessous, vous êtes appelés à :
a. Faire le schéma de l’analyse conceptuelle en par des lignes ou des flèches logiques
b. Expliquer ce schéma dans vos mots (6pt)
// note: vous pouvez faire le schéma via word/manuscrit sur papier et le joindre en annexe si vous n'arrivez pas à le faire via StudiuM. Attention à la qualité des photos, le document doit être lisible //
Une recherche est menée sur les sans-abris de la région de Toronto pour vérifier leur niveau de formation. Les chercheurs formulent l'hypothèse suivante :
Les sans-abris de la région de Toronto ont peu de formation
Par sans-abri , ils entendent une personne qui, sur le plan résidentiel, n'a pas de domicile fixe, sur le plan social, ne se prend pas en charge quant à la nourriture et à l'entretien et sur le plan psychologique, n'a pas de but dans la vie.
Par peu de formation des sans-abris, les chercheurs entendent, sur le plan familial, ne pas avoir de famille stable, sur le plan scolaire, ne pas avoir terminé les études secondaires et, sur le plan social, ne pas avoir d'amis stables.
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