Caso de Estudio: El Conflicto por el Horario del Laboratorio En la Unidad Educativa Fradell, los docentes de Ciencias Sociales y del Club de Periodismo necesitan utilizar el laboratorio de computación los días jueves a la misma hora. En lugar de iniciar una disputa burocrática, ambos coordinadores se reúnen, revisan el cronograma de uso, analizan que el club puede trabajar de forma teórica las dos primeras semanas y acuerdan alternar el uso del espacio físico quincenalmente, firmando un acta de compromiso mutuo.

Este caso representa una correcta aplicación del concepto de: