розробка

науково обґрунтованих методик оцінки якості діяльності закладів освіти

визначення

критеріїв відбору змісту виховання

дослідження

законів і закономірностей педагогічних явищ і процесів

дослідження

функцій і структури методів і форм навчання

правильної

відповіді немає