Segons Codina (2003), els moviments de renovació pedagògica buscaven més una ren...
✅ The verified answer to this question is available below. Our community-reviewed solutions help you understand the material better.
Segons Codina (2003), els moviments de renovació pedagògica buscaven més una renovació didàctica que curricular. Per tant, no consideraven necessària la revisió dels continguts de les programacions.