Es un cuestionario de preguntas cerradas que mide conocimientos específicos.

Es un instrumento de evaluación que establece criterios y niveles de desempeño para valorar el aprendizaje de manera objetiva y transparente. 

Es un registro anecdótico que el docente usa para observar la conducta de los estudiantes.

Es una lista de cotejo que únicamente marca si el estudiante cumplió o no con la tarea.