✅ The verified answer to this question is available below. Our community-reviewed solutions help you understand the material better.
Логико-смысловые карты тем с чётко заданной последовательностью действий и компьютерные программы с линейным алгоритмом являются примерами средств … управления самостоятельной учебно-познавательной деятельностью учащихся.