Suivant Mme Arlette, le prochain rendez-vous prévu à la clinique concerne l'IÉS auprès d'un patient autochtone hospitalisé suite au transfert de l’hôpital de sa région afin d’avoir les soins spécialisés. Avant son retour dans le nord, il a un rendez-vous à la clinique d'hépato-gastro-entérologie.
Il comprend un peu le français, mais ne peut pas s’exprimer ni en français ni en anglais. Vous voulez évaluer les facteurs qui influenceraient son apprentissage. Lequel de ces facteurs n’est PAS en lien avec un faible taux de littératie en santé ?
(Choisir 1 réponse).

Question

Suivant Mme Arlette, le prochain rendez-vous prévu à la clinique concerne l'IÉS auprès d'un patient autochtone hospitalisé suite au transfert de l’hôpital de sa région afin d’avoir les soins spécialisés. Avant son retour dans le nord, il a un rendez-vous à la clinique d'hépato-gastro-entérologie. 
 Il comprend un peu le français, mais ne peut pas s’exprimer ni en français ni en anglais. Vous voulez évaluer les facteurs qui influenceraient son apprentissage. Lequel de ces facteurs n’est  PAS  en lien avec un  faible taux de littératie en santé  ?  
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Accepted Answer

Sa capacité physique à reproduire ce que vous allez lui montrer.

Answer

Sa barrière linguistique.

Answer

Son soutien social.

Answer

Sa disposition affective à apprendre.

Crowdly

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