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ESTUDIO DE CASO: En la Unidad Educativa Esperanza Andina, se implementa un proye...
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ESTUDIO DE CASO: En la Unidad Educativa Esperanza Andina, se implementa un proyecto de educación inclusiva con el objetivo de garantizar que todos los estudiantes puedan acceder, permanecer, participar y culminar sus estudios, sin importar sus condiciones personales o discapacidad. La institución ha eliminado barreras arquitectónicas para asegurar la accesibilidad universal, ha incorporado adaptaciones curriculares y promueve la formación docente en inclusión. Además, trabaja de la mano con la comunidad educativa en procesos de sensibilización y fomenta el uso de recursos especializados para atender diversas necesidades. Este proyecto se enmarca en los principios de la LOEI, que aseguran igualdad, equidad, interculturalidad y no discriminación. PREGUNTA: Según el caso, ¿cuál es el principio fundamental de la educación inclusiva en Ecuador?
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