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Coloca en el orden correcto los pasos para redactar un objetivo de aprendizaje, numerando en los paréntesis.
Definir el propósito o intención educativa que se busca alcanzar.
Identificar el verbo de acción adecuado, alineado a la Taxonomía de Bloom.
Determinar el contenido o conocimiento específico que se desea trabajar.
Especificar el criterio o condición de logro, es decir, el “para qué” o la finalidad.
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