W badaniu analizowano, czy „poziom aktywacji organizmu” (niski vs. wysoki) wpływa na „poziom wykonania zadania” (zmienna zależna Y). Badacz podejrzewał, że na wyniki może również oddziaływać „pobudliwość emocjonalna” uczestników, ale traktował ten czynnik jako mniej ważny. W trakcie eksperymentu okazało się, że niektórzy badani domyślili się hipotezy badawczej, co mogło wpłynąć na ich zachowanie. Jak należy sklasyfikować „poziom aktywacji”, „pobudliwość emocjonalną” oraz „wiedzę osoby badanej o celu badania”?

Question

Accepted Answer

„Poziom aktywacji” to zmienna niezależna główna (Xg), „pobudliwość emocjonalna” to zmienna niezależna uboczna (Xu), a „wiedza o celu badania” to zmienna niezależna zakłócająca (Z).

Answer

„Wiedza o celu badania” to zmienna niezależna główna (Xg), „poziom aktywacji” to zmienna zależna (Y), a „pobudliwość emocjonalna” to zmienna niezależna zakłócająca (Z).

Answer

„Pobudliwość emocjonalna” to zmienna niezależna główna (Xg), „poziom aktywacji” to zmienna niezależna uboczna (Xu), a „wiedza o celu badania” to zmienna ważna (W).

Answer

„Poziom aktywacji” to zmienna zależna (Y), „poziom wykonania zadania” to zmienna niezależna główna (Xg), a „wiedza o celu badania” to zmienna niezależna uboczna (Xu).

Crowdly

W badaniu analizowano, czy „poziom aktywacji organizmu” (niski vs. wysoki) wpływ...

Want instant access to all verified answers on moodle2.e-wsb.pl?