Za vrijeme ispita Emanuel počinje razmišljati o tome kako nikad neće proći ovaj ispit te kako će ga to ''stajati'' godine. Znoje mu se dlanovi, neprestano si govori kako je ''glup'', ne može se dosjetiti ničega što je učio, osjeća toplinu u ušima, lupka olovkom po stolu te osjeća kako mu se suše usta. 

Svrstajte dolje navedena ponašanja i doživljaje u odgovarajuće komponente stanja ispitne anksioznosti.