Durante las prácticas de Termodinámica, un estudiante pregunta a su compañero si el ciclo IDEAL de Stirling encierra la misma área en el diagrama de Clapeyron cuando funciona como motor que cuando opera como máquina inversa. ¿El área es igual en ambos casos? En caso contrario, indique en qué modo de operación el área del ciclo ideal es mayor y justifique su respuesta.