La profesora Laura imparte clases de Ciencias Naturales en segundo de secundaria. En el último trimestre, ha empezado a utilizar una plataforma digital llamada “Edutrack” que permite registrar calificaciones, realizar autoevaluaciones, emitir retroalimentación personalizada y generar informes automáticos sobre el desempeño de los estudiantes. A través de esta herramienta, ha notado que puede identificar con mayor claridad qué alumnos necesitan apoyo adicional y ajustar sus estrategias didácticas. Además, los estudiantes y sus familias pueden consultar su progreso en tiempo real. ¿Cuál es la principal ventaja que la profesora Laura ha encontrado al utilizar la plataforma digital “Edutrack” en sus clases de Ciencias Naturales?