метод выявления и оценки уровня учебных достижений обучающихся,

осуществляемый посредствам тестовых заданий

система заданий специфической формы,

позволяющая эффективно измерить уровень знаний, умений и навыков обучающихся

минимальная содержательная единица теста, имеющая сформулированную

проблему и предписанный порядок для вывода ответа

общая схема составления тестового задания, его дизайн и структура