Add to Chrome
✅ The verified answer to this question is available below. Our community-reviewed solutions help you understand the material better.
Установіть відповідність між сучасними концепціями лідерства та їхніми основними положеннями:
Харизма є формою впливу на інших за допомогою особистісноїпринадності, що викликає підтримку і визнання лідерства,забезпечуючи володарю харизми владу над підлеглими.Як джерело лідерської влади харизма є владою прикладу,пов'язаного зі здатністю керівника впливати на підлеглих у силусвоїх особистих якостей і стилю керівництва.Лідери харизматичного типу відчувають високу потребу увладі, діяльності і переконані в моральній правоті того, у щовони вірять. Потреба у владі мотивує їх прагнення статилідерами. Їхня віра у свою правоту дій передає людям відчуттятого, що він здатний бути лідером.
Харизма є формою впливу на інших за допомогою особистісної
принадності, що викликає підтримку і визнання лідерства,
забезпечуючи володарю харизми владу над підлеглими.
Як джерело лідерської влади харизма є владою прикладу,
пов'язаного зі здатністю керівника впливати на підлеглих у силу
своїх особистих якостей і стилю керівництва.
Лідери харизматичного типу відчувають високу потребу у
владі, діяльності і переконані в моральній правоті того, у що
вони вірять. Потреба у владі мотивує їх прагнення стати
лідерами. Їхня віра у свою правоту дій передає людям відчуття
того, що він здатний бути лідером.
Висновки лідера однаковою мірою, як і поведінкапідлеглих, обумовлені реагуванням лідера на поведінкупідлеглих.Підхід припускає: знання причин, які створили ситуацію, посилює лідерськерозуміння і здатність передбачити реагування людей наситуацію; намагання з'ясувати, чому люди поводяться так, а неінакше; лідер головним чином виконує роботу інформаційногопроцесора, що спрямовує його лідерську поведінку
Висновки лідера однаковою мірою, як і поведінка
підлеглих, обумовлені реагуванням лідера на поведінку
підлеглих.
Підхід припускає: знання причин, які створили ситуацію, посилює лідерське
розуміння і здатність передбачити реагування людей на
ситуацію; намагання з'ясувати, чому люди поводяться так, а не
інакше; лідер головним чином виконує роботу інформаційного
процесора, що спрямовує його лідерську поведінку
Модель перетворювального або реформаторськоголідерства припускає наявність у лідера і підлеглихпевної поведінки, придатної, на думку авторів моделі,для творчого вирішення проблеми в кризовій ситуації; визнається потрібним для лідера впливати на підлеглихчерез залучення їх до участі в управлінні;- бути самому частиною групи або організації, а не «стоятинад нею», з ентузіазмом підтримувати спільні зусилля; від підлеглих потрібне не сліпе наслідування лідера, акритичне оцінювання наданих можливостей іусвідомлений підхід до своїх дій, зменшення впливуемоцій і збільшення значущості раціональності вповедінці.
Модель перетворювального або реформаторського
лідерства припускає наявність у лідера і підлеглих
певної поведінки, придатної, на думку авторів моделі,
для творчого вирішення проблеми в кризовій ситуації; визнається потрібним для лідера впливати на підлеглих
через залучення їх до участі в управлінні;
- бути самому частиною групи або організації, а не «стояти
над нею», з ентузіазмом підтримувати спільні зусилля; від підлеглих потрібне не сліпе наслідування лідера, а
критичне оцінювання наданих можливостей і
усвідомлений підхід до своїх дій, зменшення впливу
емоцій і збільшення значущості раціональності в
поведінці.
Лідер-реформатор намагається вплинути на колегпідвищенням рівня їхньої свідомості щодо сприйняттяважливості і цінності поставленої мети, надає їм можливістьпоєднати свої особисті інтереси із загальними цілями,створення дружньої атмосфери і переконання важливостісаморозвитку.Лідер-реформатор - це перетворювач, а не рятівник; вінвиявляє творчість, а не чародійство, за ним стоять реалії, а неміфи, він веде послідовників від результату до результату, а невід обіцянки до обіцянки, орієнтує на працю, а не на дивіденди;його ціль не змінити світ, а змінитися у світі через розвиток.
Лідер-реформатор намагається вплинути на колег
підвищенням рівня їхньої свідомості щодо сприйняття
важливості і цінності поставленої мети, надає їм можливість
поєднати свої особисті інтереси із загальними цілями,
створення дружньої атмосфери і переконання важливості
саморозвитку.
Лідер-реформатор - це перетворювач, а не рятівник; він
виявляє творчість, а не чародійство, за ним стоять реалії, а не
міфи, він веде послідовників від результату до результату, а не
від обіцянки до обіцянки, орієнтує на працю, а не на дивіденди;
його ціль не змінити світ, а змінитися у світі через розвиток.
Get Unlimited Answers To Exam Questions - Install Crowdly Extension Now!