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El principio de accesibilidad universal se pone en práctica cuando:
El
principio de accesibilidad universal se pone en práctica cuando:
Se realiza un trabajo intersectorial para el acceso de servicios a toda la población.
Se permite el acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo
Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y dispositivos para utilizarse de forma autónoma.
Se respeta las capacidades individuales de cada niño, niña o adolescente.
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