попереднє визначення викладачем теми, основних питань, які виносяться на обговорення, ознайомлення зі списком літератури та методичними рекомендаціями щодо систематизації результатів цієї роботи; обговорення основних проблем теми, дискусія, підбиваються підсумки, оцінюється діяль-ність студентів

попереднє визначення викладачем теми, основних питань, які виносяться на обговорення, ознайомлення зі списком літератури та методичними рекомендаціями щодо систематизації результатів цієї роботи; проведення поточного контролю підготовленості студентів до виконання конкретної лабо-раторної роботи, виконання її завдань, підготовка індивідуального звіту про виконану роботу і захист його перед викладачем

немає вірної відповіді

попереднє визначення викладачем теми, основних питань, які виносяться на обговорення, ознайомлення зі списком літератури та методичними рекомендаціями щодо систематизації результатів цієї роботи; проведення попереднього контролю знань, умінь і навичок студентів; постановка викладачем загальної проблеми та її обговорення за участю студентів; розв'я-зування завдань з їх обговоренням; розв'язування контрольних завдань; їх перевірка й оцінювання

формулювання викладачем теми заняття, дидактичної мети; добір методичного забезпечення підготовки та проведення заняття; організація студентів на навчальну діяльність безпосередньо на занятті з урахуванням етапів роботи: визначення конкретного питання теми семінару, яке треба опрацювати; рекомендація методів і прийомів опрацювання наукових джерел; виокремлення вузлових питань, наукова аргументація тих чи тих теоретичних положень; організація виступів студентів, постановка запитань; підсумкове слово викладача