Моніторингу поведінкових проявів суб’єкта під час події з метою

визначення його психологічної придатності, без урахування колективних взаємодій

і контекстуальних детермінант; когнітивно-рефлексивна методика, спрямована виключно

на фіксацію результатів події, що не включає аналіз причин і наслідків дій,

обговорення помилок або можливості навчання на досвіді.

Збору інформації про учасника для статистичного порівняння його дій із

нормативними показниками, що не передбачає обговорення або навчальної

рефлексії; процес вербальної ідентифікації особистісних якостей та оцінки

потенціалу учасника без аналізу події чи її контексту.

Отримання пояснення; отримання інформації з врахуванням контексту; звітність

про показники ефективності та/або можливості для подальшого вивчення

результатів події, дослідження або оцінка результатів роботи після участі в

заході.

Ранжування учасників за рівнем виконання завдань, що ігнорує аналіз

причинно-наслідкових зв’язків та рефлексивне осмислення дій; методика прямого

тестування когнітивних і емоційних реакцій особистості з метою виявлення

слабких місць у психоемоційній стійкості, без подальшого обговорення

результатів.