вчинок, зумовлений тим,

що вчитель припустився необ'єктивності в оцінці знань учня

поганий вчинок, мотиви

якого пов'язані з особливостями стосунків у сім'ї, про які дітям рано знати і

які не можна їм роз'яснювати

неправильний

вчинок, пояснення якого потребує розповіді про глибоко особисті, дружні

стосунки учня зі своїми однолітками чи із старшим або молодшим другом, тому що

наштовхування на відвертість у такому разі учень переживає як спонукання до

зради, виказування друга