основні типи виховання

необхідність позитивного прикладу дорослих н молодь та роль праці в

освітньому просторі

гармонійний розвиток людини, як поєднання духовного і фізичного розвитку

фізичного, морального та розумового розвитку дітей

обґрунтування системи освіти, починаючи з дошкільного віку