осознание

и оценку своих достижений, признание

их окружающими, чувство ответственности,

стремление к продвижению, самореализацию

в труде

создание

в рабочей среде сложной системы

неформальных норм и требований для

ускорения роста производительности

труда, которым должен был подчиняться

каждый, особенно новичок

создание

среды, благоприятствующей возникновению

преданности организационным целям и

предоставляющей возможность для

максимального проявления инициативы,

изобретательности и самостоятельности

при их достижении

формирование

социальных и психологических предпосылок

возникновения потребительского образа

жизни

ловкость

и умения в его профессиональной

деятельности, приобретённые за счёт

умственных, социальных и волевых качеств